Référent de parcours PRE (F/H)

A propos de nous

La Communauté d’Agglomération Melun Val-de-Seine, plus de 130 000 habitants, est un territoire en plein développement porté par un volontarisme politique qui a permis de renforcer son positionnement sur le territoire Francilien. A 25mn en train de la gare de Lyon depuis Melun (également desservie par le RER D), idéalement située entre le Grand Paris et la forêt de Fontainebleau, reconnue réserve de biosphère par l’UNESCO, la Communauté d’agglomération de Melun Val de Seine offre une diversité de cadres de vie, urbains ou ruraux. Sa vie culturelle, ses clubs sportifs, ses paysages des bords de Seine, son dynamisme associatif et économique, son pôle universitaire de 5900 étudiants, la politique de développement des compétences des agents communautaires, sont autant d’atouts pour y conjuguer qualité de vie et réussite.
Vous souhaitez contribuer aux changements structurants du projet de territoire « Ambition 2030 » et prendre part à la Transition Ecologique, alors rejoignez-nous !
L’agglomération comprend 5 quartiers prioritaires en politique de la ville, et porte un Programme de Réussite Educative Intercommunal dans le cadre de la mise en œuvre du contrat de ville Engagement quartiers 2030.

Domaine(s) d'intervention du poste

Autre

Description du poste

(Grade de rédacteur territorial – catégorie B)
Rattaché(e) à la Direction de la Politique de la Ville et Insertion, au sein de l’équipe du service Programme Réussite Educative Intercommunal du service de la Réussite Educative, et sous la responsabilité du coordonnateur du PRE, vous aurez notamment les missions suivantes :
• Participer au diagnostic de la situation individuelle des enfants et adolescents et contribuer à l’élaboration des parcours personnalisés de réussite éducative de ceux-ci, en lien avec les parents et les autres acteurs éducatifs.
• Organiser et assurer l’accompagnement éducatif de ces parcours et veiller à leur cohérence et à la coordination entre les différents intervenants et partenaires.
• Accompagner des enfants et des familles en fragilité dans une approche favorisant le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, sur la base des engagements du parcours personnalisé de réussite éducative.
• Mettre en place un accompagnement global prenant en compte la singularité des enfants et des familles : leur histoire, leurs potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
• Travailler en équipe pluridisciplinaire, en partenariat et en réseau.
• Contribuer avec l’équipe pluridisciplinaire à la conception, la conduite, et l’évaluation des projets personnalisés.
• Informer le coordonnateur de l’évolution des situations des enfants accompagnés.
• Mener des observations éducatives et à proposer un projet pertinent au regard des problématiques observées et partagées avec les familles et les partenaires.
• Rédiger des écrits professionnels : rapports et notes sociales adressées à des tiers.
• Coordination opérationnelle des actions locales
• Prendre part au diagnostic territorial en participant notamment à la définition des actions à mettre en place en étant en lien avec les partenaires et en étant force de proposition.

En images

Profil recherché

Profil : Diplômé(e) en travail social et/ou disposant d’une expérience de plus de 3 ans en la matière, vous devrez de plus être doté(e) de grandes qualités relationnelles, d’adaptation, d’autonomie et de discrétion professionnelle. Vous devrez être apte à analyser et suivre des situations complexes, et rédiger différents types d’écrits. La connaissance et la maitrise du mode projet, des publics difficiles et en difficulté, comme des partenaires et dispositifs du champ éducatif, des techniques de conduite d’entretien et de l’accompagnement éducatif en milieu ouvert sont notamment à maitriser.

Niveau d'étude ou expérience requise : 3 ans

Conditions